La Joventut, Motor d’un Futur Sostenible: Celebració del Dia Mundial de les Habilitats
En un context global marcat per reptes ambientals i socials creixents, el paper de la joventut esdevé fonamental per a la construcció d’un futur més sostenible i resilient. La celebració del Dia Mundial de les Habilitats posa de manifest la importància d’equipar els joves amb les eines i coneixements necessaris per afrontar aquests reptes, tot impulsant iniciatives que promoguin la innovació, l’autosuficiència i la gestió responsable dels recursos.
Més enllà de les habilitats tècniques tradicionals, el futur exigeix una nova generació de joves amb capacitat de pensament crític, resolució de problemes complexos i una profunda consciència de la interconnexió entre els sistemes naturals i socials. Això implica fomentar un aprenentatge que vagi més enllà de l’aula, connectant els joves amb el seu entorn local i promovent la seva participació activa en projectes comunitaris que aborden reptes reals, com la producció local d’aliments, la gestió eficient de l’aigua o la generació d’energia renovable a petita escala.
La inversió en l’educació i formació dels joves, per tant, no és només una inversió en el seu futur individual, sinó una inversió en el futur de tota la societat. En dotar els joves de les habilitats necessàries per innovar, crear i emprendre, estem assegurant que tinguin les eines per construir un futur pròsper i equitatiu per a tothom. Aquesta inversió hauria d’incloure la promoció d’una cultura de l’aprenentatge continu i l’adaptació al canvi, ja que el món laboral està en constant evolució.
Finalment, és crucial reconèixer i donar suport a les iniciatives liderades per joves que ja estan treballant en la construcció d’un futur més sostenible. Aquests joves són una font d’inspiració i un exemple de com la creativitat, la passió i la determinació poden generar un impacte positiu en el món. El Dia Mundial de les Habilitats és una oportunitat per celebrar aquests joves i per reafirmar el nostre compromís de donar-los el suport que necessiten per assolir el seu potencial i liderar el camí cap a un futur més resilient i sostenible per a tots.
Secció per a aprenents de català
-
Resilient: Capacitat d’un sistema o organisme per recuperar-se d’una pertorbació o dificultat. Una societat resilient és capaç d’adaptar-se als canvis i superar les crisis.
-
Autosuficiència: Capacitat de proveir-se a un mateix del que es necessita, sense dependre excessivament d’altres. Implica una major autonomia i menor vulnerabilitat.
-
Interconnexió: Relació mútua i dependència entre diferents elements o sistemes. Per exemple, la interconnexió entre els sistemes naturals i socials significa que les accions en un àmbit tenen repercussions en l’altre.
-
Entorn local: L’àrea geogràfica immediata on viu una persona o comunitat. Inclou el paisatge, els recursos naturals i les relacions socials.
-
Promoure: Impulsar, afavorir o donar suport a una acció o idea.
-
Donar suport: Oferir ajut, recolzament o assistència a algú o alguna cosa.
-
Assegurar: Garantir que alguna cosa passi o es compleixi.
-
Dotar: Proveir, subministrar o equipar amb alguna cosa.
-
Reafirmar: Confirmar o reiterar una creença o compromís.
-
Afrontar: Fer front a un problema o situació difícil.
Nota de gramàtica:
Fixeu-vos en l’ús del subjuntiu. Per exemple: “assegurar que tinguin les eines”. Utilitzem el subjuntiu després de verbs d’influència, dubte o desig. En aquest cas, “assegurar” implica un cert desig o expectativa que els joves tinguin les eines necessàries.
També observeu la diferència entre “ser” i “estar”. “És fonamental” (ser) descriu una qualitat inherent del paper de la joventut, mentre que “estan treballant” (estar) descriu una acció que estan fent en un moment concret.