Inici Entreteniment i culturaSeth Rogen i Rose Byrne brillen com a amics a la sèrie ‘Platònic’

Seth Rogen i Rose Byrne brillen com a amics a la sèrie ‘Platònic’

by Minguet
3 minutes read

Seth Rogen i Rose Byrne construeixen una amistat hilarant i commovedora a ‘Platònic’

La nova sèrie de comèdia d’Apple TV+, ‘Platònic’, demostra que les relacions platòniques entre homes i dones poden ser igual d’intenses, complicades i, sobretot, divertides que les romàntiques. Seth Rogen i Rose Byrne, que ja havien demostrat la seva química a les pel·lícules ‘Mals veïns’, es reuneixen per encarnar Will i Sylvia, dos amics de la infància que es retroben després d’anys sense contacte.

Will, un mestre cerveser divorciat que viu una crisi d’identitat, i Sylvia, una advocada casada i amb fills que necessita un respir de la vida familiar, restableixen la seva connexió. La seva amistat, tot i ser platònica, està plena de gelosia, competència i malentesos, que donen lloc a situacions extremadament còmiques i, per moments, dolorosament reals.

‘Platònic’ és una sèrie que explora amb intel·ligència les dinàmiques de l’amistat adulta. No es limita a presentar una comèdia lleugera, sinó que aprofundeix en la importància de tenir connexions genuïnes, en la necessitat de tenir algú que ens entengui i ens doni suport, sense importar les circumstàncies.

La interpretació de Rogen i Byrne és excepcional. La seva química és palpable i la seva capacitat per a la comèdia física i verbal és innegable. A més, el guió, creat per Francesca Delbanco i Nicholas Stoller, és àgil i intel·ligent, amb diàlegs enginyosos i personatges complexos.

La sèrie també destaca per la seva estètica cuidada i la seva banda sonora ben triada, que acompanyen perfectament el to agredolç de la història. ‘Platònic’ és una comèdia que fa riure, però també convida a la reflexió sobre les nostres pròpies relacions i la importància de cultivar-les. Una sèrie que, com un bon vi, millora amb cada visionat. La proposta, en definitiva, demostra que per crear relacions d’amistat cal treballar-les i cuidar-les, aportant-hi energia i dedicació constant.

Secció per a aprenents de català

  • Brillen: Del verb “brillar”, que significa emetre llum o destacar per una qualitat. Ex: “Els ulls li brillaven d’alegria.” En aquest cas, fa referència a la capacitat dels actors per destacar en la sèrie.

  • Hilarant: Que causa molta rialla, molt divertit. Sinònim de “graciós” o “còmic”.

  • Commovedora: Que produeix una emoció profunda, que toca el cor.

  • Encarnar: Representar, donar vida a un personatge. Ex: “L’actriu va encarnar perfectament el paper de Cleòpatra.”

  • Malentesos: Situacions en què hi ha una falta de comprensió o una interpretació errònia.

  • Àgil: Ràpid, dinàmic, que es mou amb facilitat. Ex: “Té una ment àgil.”

  • Enginyosos: Plens d’enginy, creatius, intel·ligents.

  • Agredolç: Que té una barreja de gustos agre i dolç, però també es pot utilitzar per descriure alguna cosa que té aspectes positius i negatius. Ex: “Un record agredolç.”

  • Cultivar-les: Del verb “cultivar”, que significa tenir cura, fomentar, desenvolupar una cosa. Ex: “Hem de cultivar les amistats.”

  • Visionat: L’acte de mirar o veure alguna cosa, com una pel·lícula o una sèrie. Sinònim de “visualització”.

Gramàtica:

  • Pronoms febles: En català, s’usen pronoms febles per substituir complements directes, indirectes o circumstancials. Per exemple, en la frase “Hem de cultivar-les”, “les” és un pronom feble que substitueix a “les nostres relacions”. És important aprendre les seves posicions respecte al verb (abans o després, segons el temps verbal).

  • Ús de la preposició “a”: La preposició “a” s’utilitza davant del complement directe quan aquest es refereix a una persona o un animal determinat. Per exemple, “Estimo a la meva mare.” En el text, “convida a la reflexió” usa “a” perquè “reflexió” implica un acte dirigit.

  • Conjuncions coordinades i subordinades: El català, com altres llengües, utilitza conjuncions per unir paraules, frases o oracions. És important conèixer la diferència entre les coordinades (que uneixen elements del mateix nivell sintàctic) i les subordinades (que uneixen oracions dependents d’una altra). En el text, es poden trobar exemples de totes dues.

Leave a Comment

Are you sure want to unlock this post?
Unlock left : 0
Are you sure want to cancel subscription?
-
00:00
00:00
Update Required Flash plugin
-
00:00
00:00